Patrimoni culturali e paesaggi di Puglia e d’Italia

Queste giornate* di studio organizzate dall’Università di Foggia con l’Assessorato alla Qualità del Territorio della Regione Puglia rappresentano un’occasione importante per riflettere su un tema centrale per il presente e per il futuro del nostro Paese. Ed è significativa la scelta di accostare nel titolo del programma, il patrimonio paesaggistico a quello culturale, per segnare

Latino nelle scuole, sì o no?

Latino nelle scuole, sì o no?

All’origine del dibattito c’è una lettera inviata alla «Repubblica» lo scorso 16 marzo da Giuseppe Chiassarini, un lettore del quotidiano che ha voluto far presente il suo disappunto per l’apprezzamento mostrato dal figlio verso la lingua latina: apprezzamento che egli non condivide, trovandola una lingua morta e inutile (e dando così probabilmente voce al pensiero

󰁓